Спільний семінар вчителів Кореї та України

15 січня 2019 року в Корейському освітньому центрі було проведено спільний семінар викладачів Кореї та України, учасником якого мені пощастило стати.

Учасники семінару дізналися багато нового про освіту Кореї, познайомилися з вчителями, такими ж креативними, як і в Україні, були присутні на майстер-класах корейських вчителів. 

Кім Хісон - вчитель математики, мета якої зробити так, щоб дітям було цікаво і вони не боялись цього предмету. Разом з нею учасники вебінару доличились до практичної роботи - створення м'ячика до національної гри.

Matific для вивчення математики

Matific

Безкоштовний ресурс для вивчення математики в ігровій формі для учнів 1-6 класів. Учні можуть вирішувати задачі, проходити тести, досліджувати математичні концепції та прийоми. Matific дозволяє відстежувати успіхи всіх учнів через звіти в реальному часі (для цього потрібно заповнити форму)

 Matific розроблено командою експертів в області освіти для закріплення учнями концептуального розуміння при вивченні математики у 1-6 класах та підготовці до школи. Matific взаємодіє з учнями через захопливу навчальну платформу, охоплює вашу навчальну програму з математики та дає учням можливість опанувати учнями матеріал в ігровій формі, стимулюючи при цьому мислення.

Повідомляємо, що заклади освіти м. Києва можуть взяти участь у міжнародному освітньому проекті з математики – Матіфік, що працює по всьому світу та перекладений близько сорока мовами.

Австралійською освітньою організацією Матіфік надається безоплатний сучасний освітній електронний контент для вивчення математики в 1-6 класах в ігровій формі для всіх закладів освіти, які виявлять бажання використовувати його у процесі навчання.

Більш детальна інформація на сайті “Матіфік в Україні”

Посилання для реєстрації закладів освіти:

https://www.marketing.matific.com/ukraine-page

Лист МОН України від 11.10.2018 №1/9-621 «Про проведення міжнародного проекту «Матіфік в Україні»

Семінар-практикум «Google сервіси та їхні можливості для педагога. Створення Google класу».

04 грудня 2018 року в гімназії №48 відбулись практичні заняття для учителів за темою «Google сервіси та їхні можливості для педагога. Створення Google класу».
Під час проведення яких вчителі познайомились з сервісами Google  та їхнми можливості для педагога,  на практиці вчились створювати Google класу, наповнювати його завданнями, створювати та розміщувати Google документи, надавати до них спільний доступ тощо. 

Сертифікат МК «Використання інтерактивної технології веб-квест для реалізації міжпредметних інтеграцій»

 

Творча педагогічна майстерня

21 листопада 2018 року в гімназії № 48   відбулась творча педагогічна майстерня для вчителів математики міста Києва «Використання інтерактивної технології Веб-квест для реалізації міжпредметної інтеграції» яку  провела Власова Ірина Олександрівна, учитель математики та інформатики гімназії № 48.

Виступ за темою "Засвоюємо математику за допомогою віртуальних середовищ: цифрові інструменти для вчителя "

З 31 жовтня по 2 истопада відбувся XII Інтернет- марафон видавничої групи "Освіта" "Змінюєм о школу разом: Новий освітній простір та сучас ні технології навчання.

Виступ за темою "Засвоюємо математику за допомогою віртуальних середовищ: цифрові інструменти для вчителя "

Математична фізкульт-хвилинка "Функції"

 Вже не одноразово зустрічала малюнки до подібних рухів, які показують як розташовані ті чи інші функції. Але цей невеличкий відеофрагмент повинен зацікавити багатьох. 

Сертифікат участь у ІІ Київському освітньому форумі для працівників загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва «Нова українська школа: разом до успіху».

 

ІІ Київський освітній форум

23 серпня 2018 року в Університеті Грінченка відбувся ІІ Київський освітній форум для працівників загальноосвітніх навчальних закладів м.Києва (вчителів-предметників) «Нова українська школа: разом до успіху». Для вчителів математики було проведено серію майстер-класів.

 

«Про математику з гумором! Трохи дивно, чи не так?»

розповідав харизматичний і талановитий Юрій Олексійович Захарійченко, автор підручників з математики, викладач Національного університету “Києво-Могилянська академія”.

Навчальний сторітеллінг сприяє розвитку особистісних якостей дитини, дає можливість проявити її унікальність та творчість, активізує бажання здобувати знання. Які нові можливості та ідеї відкриває «Сторітеллінг на уроках природничо-математичного циклу» розглядала креативна і цілеспрямована Оксана Іванівна Буковська, кандидат педагогічних наук, директор КМДШ, автор підручників. 

Як можна використовувати математику у створенні стартапів, про іноземний досвід та цікаві лайфхаки, що розвивають підприємницькі здібності дитини на майстер-класі «Навчання математики у стилі Start-Up»  ділилася досвідом творча і натхненна Дарина Володимирівна Васильєва, старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук, вчитель ліцею «Престиж», автор підручників.

Методичний кейс до початку 2018/2019 навчального року

Зустріч із колегами і однодумцями завжди надихає і окрилює. Бажаю всім творчої наснаги і нових професійних здобутків!

 

Сертифікат Академії наставуників курс "Як стати наставником проектів"