Самоосвітня діяльність під час каратнину. Освітній Хаб міста Києва

Під час карантину у нас є можлвість зайнятись самоосвітньоє діяльністю Одна з цікавих безкоштовних платформ - Освітній Хаб міста Києва.   https://eduhub.in.ua/

Від видавничої групи "Основа" та "Дистанційної академії" весняний онлайн фестиваль "Школа на сцені"

Інтернет-марафон – це серія безкоштовних вебінарів

Долучайтеся до найпотужнішого професійного заходу для вчителів України!

Це унікальна можливість віднайти професійне натхнення та мотивацію, а також запозичити найцікавіші ідеї для своїх уроків.

https://osnova.d-academy.com.ua/marafon/

Робота в творчій групі модератором та захист проекту під час проведення педагогічної ради

24 лютого 2020 року в гімназія №48 відбулося засідання педагогічної ради «Формування освітнього простору, психологічного клімату на основі педагогіки співробітництва, толерантного, рівноправного ставлення до всіх учасників освітнього процесу, вільного вираження власних переконань, думок» за участю батьківського активу. Під час роботи творчих груп обговорювалися наступні питання з подальшим захистом проєктів:
Безпечний інтернет - психологічний та соціальний вплив. Ризики в інтернеті. Формування культури користувача інтернет ресурсами.
Модератор: вчитель інформатики - Власова І.О.

«Веб-квест «Відомий невідомий трикутник» як форма роботи з учнями 7-го класу при вивченні теми «Сума кутів трикутника».

В рамках «Року математики – 2020» 11 лютого 2020 року в гімназії № 48 учитель математики та інформатики Власова І.О. провела відкритий захід для вчителів Шевченківського району «Веб-квест «Відомий невідомий трикутник» як форма роботи з учнями 7-го класу при вивченні теми «Сума кутів трикутника». Учні з задоволенням виконували завдання, працювали й демонстрували результати своєї роботи.

Новини про ЗНО з математики в 2021р

У 2021 році випускники закладів освіти, які здобуватимуть повну загальну середню освіту, обов’язково складатимуть державну підсумкову атестацію у формі ЗНО з математики.

Зміст сертифікаційної роботи з математики визначатиметься Програмою зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з математики, затвердженою Міністерством освіти і науки України.

CamTouch - пристрій, що зробить будь-яук поверхню інтерактивною

Що таке CamTouch?

CamTouch - це пристрій, що дозволяє перетворити будь-який проектор чи монітор на інтерактивну дошку, якою можна керувати за допомогою спеціальних стилусів.
Він сумісний з усіма файлами та додатками, які встановлені на Вашому комп'ютері, тому тепер Ви зможете з ними працювати, використовуючи стилус

Офіційний сайт

Вчителям під час семінару бів презентований новий пристрій для створення інтерактивних поверхонь.

Сфера застосування

CamTouch робить цікавішим та ефективнішим навчальний процес в школах, дитячих садках та вищих навчальних закладах, а також дозволяє покращити ефективність проведення презентацій, додаючи інтерактивності, наочності та залучаючи слухачів.

ІІІ КИЇВСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ФОРУМ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: ПРОСТІР МОЖЛИВОСТЕЙ»

Методична конференція для вчителів математики

ПРОГРАМА

КРУГЛИЙ СТІЛ «МАТЕМАТИЧНА ОСВІТА: НАВЧАННЯ ОРІЄНТОВАНЕ НА ДОСЯГНЕННЯ УСПІХУ»

Питання для обговорення

1. Особливості навчання математики у 2019/2020 н.р.
2. Організація навчального процесу з математики: програми, підручники, ІТ-середовище (Web-середовище)
3. Підвищення кваліфікації учителів математики: фахова та варіативна складові.

29 серпня 2019 року в ліцеї № 241 «Голосіївський» Голосіївського району м. Києва в рамках ІІІ Київського освітнього форуму «Нова українська школа: простір можливостей» відбулася методична конференція для учителів математики “Математична освіта: навчання орієнтоване на досягнення успіху”.

Обговорювали те, як зробити математику улюбленим предметом, про світові освітні тренди та сучасні методики.

Пройшли майчтер-класи та тренінги. 

1. Створення динамічних рисунків при вивченні властивостей функцій за допомогою GeoGebra (для початківців)

Жарій О. Ю., учитель математики СЗШ № 175 імені В.Марченка Шевченківського району

2. Створення інтерактивних моделей при розв’язуванні стереометричних задач (для користувачів GeoGebra)

Цельова О. В., учитель математики Київського ліцею імені Івана Богуна Печерського району

3. Розв’язування завдань з невідомим коефіцієнтом

Спалило О. С., учитель математики Києво- Печерського ліцею № 171 «Лідер» Печерського району

4. Цікава математика: математичні фокуси на уроках

Захарійченко Ю. О., доцент кафедри математики Національного університету «Києво- Могилянська академія»

Матеріали серпневої конференції 2019 р.

Було дуже цікаво! Вчителі отримали ковток натхнення і позитиву на початку навчального року.

Виступ на вебінарі за темою: "НОВІ МОЖЛИВОСТІ ТА ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ З TEACHER DESMOS"

Виступ під час літнього Інтернет-марафону "Сучасне освітнє середовище" за темою : 

НОВІ МОЖЛИВОСТІ ТА ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ З TEACHER DESMOS

Під час вебінару ми

- Познайомимось зi спеціальним інструментом для вчителів Teacher Desmos та розглянемо нові перспективи його використання;
- Розглянемо незвичайні навчальні завдання з математики створенi в середовищі Teacher Desmos та як організувати на уроці інтелектуально-практичну та дослідницьку діяльність учнів.
- Поговоримо про іншу математику з Desmos та нові підходи до вивчення математики;

Переглянути матеріали Інтернет- Марафону можно

https://www.youtube.com/playlist?list=PLoZZBfZTcTAdkxgLmanvQfAHTvUKNT8ZC

Подяка за участь в якості спікера в Інтернет- марафоні ВГ "Освіта"

Виступ на Всеукраїнській Інтернет-конференції «Педагогічний стендап». за темою "Наочна математика, або ще раз про візуалізаію навчального матеріалу.

 25-26 червня 2019 року відбулась Всеукраїнська Інтернет-конференця «Педагогічний стендап».

Виступ на конференції  за темою "Наочна математика, або ще раз про візуалізаію навчального матеріалу.