Перше конкурсне випробування "Тестування з фахової майстерності"

Конкурс "Учитель року 2016" номінація "математика"

Першим конкурсним випробуванням на ІІ (міському) етапі конкурсу "Учитель року-2016"  було тестування з фахової майстерності.

Робота, яка була запропонована конкурсантам містила три розділи.

І розділ  - тестові завдання з психології та педагогіки. Завдання були на вибір однієї правильної відповіді, на створення відповідності.

На мій погляд, завдання не були складними, але було над чим подумати.

ІІ розділ  - завдання з математики, одне завдання з алгебри, друге з геометрії. Завдання поглибленого рівня, достатнньо складні. 

ІІІ розділ -  контрольна робота учня, містила 8 завдань, які необхідно було перевірити та виправити помилки. Робота містила завдання, що відповідають програмі класів з поглибленим рівнем вивчення математики.

На роботу відводилось 1,5 години.

Мої особисті враження - завдання з математики були складними, нажаль у вчителів, які не викладають у класах  з поглибленим вивченням математики виникли певні труднощі при розв`язування цих завдань.

Можливо, комусь не вистачило досвіду, а комусь часу, тому максисмальну кількість балів не набрав жоден з конкурсантів, і після цього  випробування  діапазон  балів, які отримали конкурсанти, був широкий.